《母爱的力量》阅读训练及答案

　　现代文阅读还是对学生能力培养的一个重要途径,通过现代文阅读，学生的阅读能力获得提高。要快速提高理解率，从而快速提高文言文阅读能力，需要在反复完成阅读习题中积累和磨练。这篇母爱的力量阅读答案，以供同学们练习、反思和感悟!希望大家能成为语文学习的高手。

　　母爱的力量

　　那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。

　　同病犯皆亩撂獠慰即鸢缚有一个女孩，她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起，她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着：“妈妈，妈妈!”

　　女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知该如何帮助女儿，只是不停地(①)医生：“救救我女儿，救救我女儿!”

　　他不知道，医生该用的药都已用了，而病人，有时候也是要自救的。能不能活下，既要看她对这个世界是否充满生的(②)，也要看她的造化。

　　一个护士问那个男人：“孩子的妈妈呢?你为什么不叫她妈妈来?”

　　男人埋下头，低低地说：“我们离婚很久了，我找不到她。”

　　护士皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻握住女孩凉凉的手，柔声说：“女儿乖，妈妈在，妈妈在。”

　　男人抬起头，吃惊地看着护士，少顷，脸上流满泪说：“谢谢，谢谢!”

　　女孩唤一声“妈妈”，护士答应一声，而护士与那个女孩差不多年龄，还没结婚。

　　女孩像落水者抓到了一根稻草般死死(③)护士的手，呼吸慢慢均匀下来。

　　在以后的日子里，那位护士像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床前，握着她的手，跟她说话，讲故事，轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒来。

　　医生说：“她能苏醒是个奇迹。”

　　女孩说：“我感觉到妈妈用一双温暖的手，一直牵着我，一直牵着我，把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来……”

　　人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士，护士的脸微微红了说：“我记得读过一句名言，母爱可拯救一切。”

　　1、给文中标有①②③的地方选择最恰当的词。

　　① A、恳求 B、哀求 C、要求

　　② A、希望 B、期望 C、渴望

　　③ A、抓住 B、攥紧 C、牵着

　　2、这位女护士做了一件什么事呢?

　　3、“女孩苏醒是个奇迹”，请问是什么创造了这个奇迹?

　　4、歌颂母爱的名言或诗句很多，请你写一句。

　　5、读了这篇文章后，你最想对这位女护士说些什么呢?

　　母爱的力量阅读答案：

　　1、①哀求 ②渴望 ③攥紧

　　2、女护士用自己的爱拯救了一个孩子的生命!用爱点亮了生命的灯。

　　3、是伟大的母爱创造了奇迹。

　　4、慈母手中线 游子身上衣

　　5、我十分钦佩您奉献母爱的勇气。如果没有您，这个女孩也许就活不下来了。您就像个天使。抹去了痛苦，用爱，留下了生命的灯。