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人教版八年级上语文期末试卷题

时间: 如英2 初二语文

  人教版八年级上语文期末试卷题

  A.蹒跚(pán) 愧怍(zuò ) 吊唁(yàn) 罄竹难书(qìnɡ)

  B.嶙峋(xún) 两栖(xī) 老妪(yù ) 风雪载途(zài)

  C.荒谬(miù) 热忱(chén) 翩然(bīan) 毛骨悚然(sǒnɡ)

  D.尴尬(ɡān) 潮汐(xī) 寒噤(jìng) 别出心裁(cái)

  2、下列各组词语中没有错别字的一项是( )(2分)

  A.脏物 遗骸 无动于中 张皇失措

  B.狼藉 烦躁 荡然无存 消声匿迹

  C.轩榭 谦逊 转弯抹角 长途跋涉

  D.归咎 维幕 铸剑为犁 穿流不息

  3、名句积累。(9分)

  (1)晴空一鹤排云上, 。(《秋词》)

  (2) ,江入大荒流。(《渡荆门送别》 )

  (3)谁道人生无再少?门前流水尚能西! 。(《浣溪沙》)

  (4)日暮乡关何处是? 。(《黄鹤楼》)

  (5) ,草色入帘青。(刘禹锡《陋室铭》)

  (6)苏轼评价王维云:“味摩诘之诗,诗中有画;味摩诘之画,画中有诗。”在《使至塞上》中______________ ,______________ 两句充分体现了诗中有画的特色,笔力苍劲,意境雄浑。

  (7)《三峡》中侧面描写三峡山势高峻的句子是 , 。

  (8)日有所思,夜有所梦“ , ”就是爱国诗人陆游垂暮之年不忘收复失地、统一祖国的梦境,读来令人荡气回肠。

  (9)雪,是大自然的精灵,是古诗词中非常活跃的音符。请写出古诗词中描写雪的句子: , . (写出连续的两句)

  4、下列句子中加点词语使用有误的一项是( )(2分)

  A、各级政府应该加大力度,因地制宜的发展地方农村经济,增加农民收入。

  B、巴勒斯坦的斯瓦特被誉为“东方的瑞士”,但“9.11”事件以后,来这里旅游的人几乎是凤毛麟角。

  C、玉雕作品“翠玉白菜”因其材质上乘,惟妙惟肖,富有创意而被誉为我国的国宝。

  D、看着他瘦骨嶙峋的样子,母亲的眼角湿润了。

  5、选出没有语病的一项。 ( ) (2分)

  A、学习委员猜测,新来的物理老师大概是三十岁左右。

  B、是否多读书,也是提高一个人语文素养的途径之一。

  C、中学生是学习的重要阶段。

  D、我们要注意找出并改正作文中的错别字。

  6、下列句子的标点符号使用正确的一项是 ( )(2分)

  A、我托他买两本书——《呐喊》和《彷徨》,他满口答应了。

  B、他感激地说:“谢谢你!如果没有你的帮助,我会一事无成”。

  C、看到招生简章,他满怀希望地报名参加《暑期养生文化讲习班》。

  D、中秋节的月饼种类很多,有枣泥的、五仁的、豆沙的、椰蓉的…… 等。

  7、文后四个句子依次填入横线处恰当的一项是( )(2分)

  _____________,你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流激湍;_____________,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕语,春水潺潺;_____________,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽;_____________,你尽可品评自娱,把玩深尝。

  ①文学是一座姹紫嫣红的百花园 ②文学是一杯回味无穷的香茗 ③文学是一幅意境高远的中国画 ④文学是一首清脆圆润的古曲

  A、①③④② B、④③②① C、③④①② D、②①③④

  8、仿照下面画线的句子,再写一个句子,要求句式相同,语意连贯。(2分)

  生命是一条绵延而去的长河。有些朋友来了,去了,淡了,远了,却是你一辈子的知己和财富。他们也许并不伟大,也不富有。但是,在你委屈的时候,他们会给你安慰;在你烦恼的时候,他们会为你排忧;__________________________,__________________________……这,才是真正的朋友。

  9、请给下面这则新闻拟一个合适的标题。(15字以内)(2分)

  哈尔滨日报讯(哈尔滨新闻网记者李杨报道)日前,哈尔滨亚运青年志愿者服务队圆满完成了亚运志愿服务工作,载誉归来。在12天的志愿服务中,志愿者充分展示了哈尔滨青年的风采,得到了团中央、亚组委、各国运动员、国内外来宾的一致认可和高度评价。团、市青年志愿者协会受团中央和亚组委的委托于今年8月在全市范围内公开选拔招募了10名亚运会赛会志愿者,14日组织志愿者服务队集体赴广州参加亚运志愿服务工作。

  10、名著导读(3分)

  “人生最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因为虚度年华而悔恨,也不因为碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类

  的解放而斗争。”这段激动人心,被千千万万青年引以为座右铭的文字,出自原苏联小说家 的小说 ,主人公是 。

  二、浅层阅读理解 (31分)

  (一)、赏析古诗:(3分)

  归田园居

  种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。

  道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。

  11、“草盛豆苗稀”中的“盛”和“稀”的对比说明了什么?(1分)

  12、“衣沾不足惜,但使愿无违”一句表达了作者怎样的思想?(2分)

  (二)、《大自然的语言》片断(8分)

  几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系。据以安排农事。杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。

  这些自然现象,我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候。到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯,动物的养育往来,如桃花开、燕子来等自然现象,从而随着时节推移的变化和这种变化对动植物的影响。

  物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多,灵敏得多。物候观测的数据反映气温、温度等气候条件的综合,也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动,比较简便,容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里。

  13、根据所供材料,请你给物候学下个定义。(2分)

  14、文中划线的句子分别采用了______和______ 的说明方法。(2分)

  15、第一自然段中所选的三个例子能否调换顺序,为什么?至少说出两个理由,多说一个加一分(2分)

  16、联系你所观察到的生活实际举一个物候现象的例子,或举出一个含有物候学道理的谚语。(用一、二句话表述) (2分)

  (三)、文言文阅读(10分)

  崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定,余挐一小船,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

  到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”

  17、解释句中加点的字。(2分)

  ⑴是日更定( )  ⑵余挐一小船( )

  ⑶拥毳衣炉火( ) ⑷客此( )

  18、用现代文写出下面句子的意思。(2分)

  莫说相公痴,更有痴似相公者!

  19选出加点词意义相同的一项( )(2分)

  A、白:上下一白 余强饮三大白而别 B、余:余住西湖 上下十余里间

  C、更:是日更定 湖中焉得更有此人 D、及:及下船 及郡下

  20用“/”划分节奏(划两处)(2分)

  湖中人鸟声俱绝

  21、文章运用了 的手法,写出了天地之浩大苍茫,人物的渺小轻淡,人似乎完全融入天地之中,真是达到了“天人合一”的妙境。张岱在自然中如此忘情,表明他怎样感情?(2分)

  (四)阅读《神秘的海洋“无底洞”》完成下列各题 (10分)

  ①海洋中的“无底洞”,又称“死海”或“海洋黑洞”。在“无底洞”所在的海域,发生过众多起神秘海难。目前所知海洋“无底洞”有两处,分别在印度洋和地中海。

  ②印度洋“无底洞”位于印度洋北部海域,半径约3海里。这里的洋流属于典型的季风洋流,受热带季风影响,一年有两次流向相反的变化洋流。这片海域有着异常的振动及电磁反应。

  ③2007年8月,装备有先进探测仪器的澳大利亚哥伦布号科学考察船专程到印度洋“无底洞”科考,考察的科学家认为“无底洞”可能是个尝未认识的海洋“黑洞”。探测发现,“无底洞”海域海水振动频率高且波长较短,而其周边附近海水则振动频率低且波长较长,由此推测“黑洞”可能存在着一个由中心向外辐射的巨大引力场,具体还有待于进一步考察。他们还在“无底洞”探测到29艘大型失事船只,平均每海里失事的大型船只高达4.5艘,假如以每艘海难船罹难30人计算,就有惊人的870人葬身“无底洞”。

  ④无独有偶,在地中海东部希腊克里亚岛的阿哥斯托港附近海域,有一个许多世纪以来一直在大量吸取海水的“无底洞”,人们称之为地中海“无底洞”。据估计,每天失踪于这个“无底洞”里的海水竟有3万吨之多。为了揭开其秘密,美国地理学会曾派遣一支考察队去进行科学考察。科学家们用玫瑰色的塑料小颗粒替海水做了“记号”。这些东西不会溶解在水里,也不会完全沉下去,因为它们的密度各不相同。他们把130千克负有特殊使命的玫瑰色的塑料小颗粒抛掷入旋转的海水里。一会儿所有塑料小颗粒就被旋转的海水聚成一个整体,然后被无底深渊所吞没。

  ⑤科学家们对这次实验寄于极大的希望,他们渴望着把其秘密揭穿,哪怕能在附近找到一粒玫瑰色的塑料小颗粒也好。然而他们的计划落空了。至今谁也不知道为什么这里的海水竟然会没完没了的“漏”下去?这个“无底洞”的出口在哪里?每天大量的海水究竟又流到了哪里?地中海“无底洞”成了千古之谜。

  22、海洋“无底洞”的神秘之处具体表现在哪里,请选用文中原话回答。(2分)

  23、文章对海洋“无底洞”,从现象到本质进行了科学的说明,运用的说明顺序是 。(2分)

  24、请具体说说文章第③段画线句主要运用的说明方法及其作用。(2分)

  25、第④段加点词“据估计”可以删去吗?试说明理由。(2分)

  26、第⑤段画线部分主要运用了什么修辞手法?并具体说说这样写的作用。(2分)

  三、深层阅读 (11分)

  玉兰花的记忆

  卢 玮

  ①不记得从什么时候起,每当我家院子里的玉兰花散放出清远的香味时,总有认识或不认识的邻人,专程前来要花。

  ②玉兰花树约有两层半的楼房高。自我有记忆起,便有花香。父亲总是起个大早,趁花含苞时便给摘下。他把较细的竹竿末端削成剪刀口状,以辅助摘花。有时他亲自爬上树去摘,身手矫健。然后再把摘下的花,分别装在小袋子里,置于冰箱保鲜,一有邻人闻香驻足,便可以方便相赠。

  ③当然,父亲一定会留下枝头上那些用手可以够得到的花,让前来感染香气的邻居,也可以得到在绿阴中寻一抹清幽的乐趣。

  ④念小学时,家人总要在我的书包里放些玉兰花,用手帕包好,以免损及象牙白的花瓣。然后再三叮咛,送给老师和同学。有时自己懒惰贪玩,便忘了。经常是老师提醒:“我又闻到花香哦。”我才猛然记起。

  ⑤常常在送给老师后,玉兰花就所剩无几了,所以当同学向我要时,就显窘促,只好从亲近的同学开始送;一些偶有口角的,就给省下来了。这时想来,真自觉小家子气。

  ⑥那时一直不明白,何以小小的花朵,竟有如此大的魅力?因为我总是喜欢花的姿态,远远胜过它的香气。直到渐渐长大,才稍稍明了这是一种喜悦心情。二十几年前,物资并不丰富,用香水的人当然不多。能在夏日清早感染一身香气,并持续整天,的确令人喜悦。在要花的过程中,即使不认识的人也能透过花间说家常,增进友谊。真是情趣无限!

  ⑦而父亲赶早摘花,想到会有许多人喜欢他种的花,并盘算着不知今天的花够不够时,这份可以与人分享的心情,更是令人欣慰啊。尤其某个有晨曦的夏天清早,当我看见父亲摘下一朵沾露的玉兰花,小心翼翼地插在母亲的耳际,顺手理理母亲的头发时,我被这般美丽的父母深深感动。

  ⑧我恍然大悟。原来,母亲身上的花影飘香,皆是父亲每天亲手插上去的。对父亲而言,这也许是极自然不过的一个举止,但跃入我眼里,却是温柔万分。我很难明确地描述出这份感动,不过可以肯定的是,这种感觉真的很好。

  ⑨对玉兰花我有很特别的记忆。我曾在它的枝干上,每年刻画一痕,以志成长;也曾和姐姐爬坐上树枝,吃着西瓜,享受风的摇摆。但这都只不过是父亲无形中带给我的一些生活上的

  启示。

  27、文章第②③段具体描写了父亲摘花的过程,表现了父亲怎样的性格特点?(2分)

  28、文章第④段中的“再三叮咛”除了表现家人怕我忘记外,还表现了什么?(2分)

  29、文章第⑥段说小小的玉兰花朵“竟有如此大的魅力”,请结合这段文字说说“魅力”表现在哪两个方面。(2分)

  30、请结合第⑦段中父亲给母亲插花这一细节,分析“我”深深感动的原因。 (2分)

  31、文章最后一段中的“这”指代什么?请结合这段文字概括说说父亲带给“我”的“启示”

  有哪些。(3分)

  四、写作与表达(任选一题)(50分)

  32(1)、我们总抱怨生活的平淡,平淡让我们缺少了情趣,失去了激情,没有了感觉,我们以不会感动,其实只要我们善于观察,悉心体会,生活有许多人、许多事,都会让我们心潮澎湃、感动不已。请你以“ 让我感动”为题目,写一篇文章

  要求:

  ①将题目补充完整 ②除诗歌外,文体不限。 文章不得少于600字。

  ③文中不能出现真实的人名、班名,如果不可避免,请用化名代替。

  (2)、按下面的要求作文。在你的生活中,你也许遇到了许多许多:幸福、青春、理想、机遇、成功、失败、友谊......有的触动了你的心灵,有的催你猛醒,有的让你留恋,使你懂得了珍惜。

  要求:

  ①根据提示,请以“珍惜”为话题,根据自己的生活,选取某一个角度,或写自己想讲的与话题相关的故事,或写想表述的与话题相关的感受,或写想陈述的写话题相关的见解。

  ②自拟题目。 除诗歌外,文体不限,写一篇600字以上的文章。

  ③文中不能出现真实的人名、班名,如果不可避免,请用化名代替。

  以上是由小编分享的人教版八年级上语文期末试卷题的全部内容,希望对大家的学习有帮助!

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