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从祁连山飘来的雪阅读答案

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  《从祁连山飘来的雪》阅读材料

  ④故乡,我站茌城市的楼顶,看不见你的炊烟,我只知道雪莲花孤独地清点身上的雪花。风雪中的牛羊,满眼泪水,盛着一眼忧伤扣茫然。瓦砾上的薄冰一滴一滴化为冰珠,如同一串晶莹项链上脱落的一颗颗珠子。房屋内,火炉里缓慢燃烧的火焰,映红了母亲的脸庞。一针一线都被烤火的母亲密密麻麻地纳进鞋底,如我曾经读过的书本里的一个个标点。我从故乡出发,搜寻漫漫长路上不可预知的幸福。我知道,母亲用针线收拾岁月,把一些凌乱的线头,整理成有序的步伐,让儿子沿着她的掌纹。走出自己的天地。

  ⑤父母的青春,雪花一样化在了祁连山下的土地上。他们的奔走和呼唤,我的远行和眷恋,都与祁连山有着千丝万缕的关联。父母的命运和我的谨违拳-场场风雪中改变。他们仍在故乡,看着祁连山的风起风落;雪飘雪融。我远离被祁连山抱在怀里的村庄,像一尾鱼,穿行于江海平原的河流,南方润软的水土一天天改变我的肤色。我知道,这只是袁层的改变,因为一个人,只要把自己的血脉和灵魂皈依在故乡的土地,并始终对故乡保持一种宗教情怀,那么,任何外昼的繁华和补偿都无法改变这种神性的情感。

  ⑥这几天天气预报里说西宁有雪,我立即打电话给父亲,父亲说已经下了好几场雪了。我脑子里突然冒出一个念头:是豕是老天格外照顾经济相对落后的故乡,给他们恩赐一场又一场的雪花?

  ⑦此刻的故乡,西风敲响铿锵的鼓点,雪花跳起激情的舞蹈,敦厚的草木待续鼓掌,庆连山静坐如佛。祁连山的雪不会输给南方的梅,她的雪骨肉柔韧,心肠慈悲,明镜高悬,把远方的我们照亮。尽管我居住的城市没有雪,但我的世界下雪了。一场又一场,密客实实苷我的心覆盖,从此住在雪晶莹的心窝里,不再醒来。

  ⑧祁连山,祁连山,今夜开始,从你袖子里飘来的雪镜子一样照亮我的泪水:祁连山,祁连山,从你眼眸中流淌的爱把我的孤单融化;祁连山,祁连山,从你的喉咙里吼出的方言将我的忧伤擦干。云,只淡一个白天:虹,只架一个晴日,为你,所有的雪都愿意殉情,我就是其中的一片!

  《从祁连山飘来的雪》阅读题目

  小题1:对“天气预报往往是一个游子乡愁的晴雨表,是孤独情感钓失乐园”这句话,你是如何理解的?(2分)

  答:

  小题2:简析第⑥段在结构上的作用。(5分)

  答:

  小题3:和第⑦段相比,第⑧段对祁连山的称呼有什么变化?这样称呼有什么好处?(5分)

  答:

  小题4:“雪”是本文的文眼,具有重要的作用,请结合全文说说它的重要作用具体表现在哪些方面。(4分)

  答:

  小题5:文中第⑤段末说“任何外界的繁华和补偿都无法改变这种神性的情感”,“这种神性的情感”指的是什么?你是如何看待作者的这一种情感的?(7分)

  答:

  《从祁连山飘来的雪》阅读答案

  小题1:(2分)将天气预报比喻成晴雨表和失乐园,生动形象地揭示了天气预报触发游子的乡愁,让人倍感远离故乡的孤独。给分点:修辞1分,作用1分。

  小题2:(5分)承上启下(1分)。“这几天天气预报里说西宁有雪,我立即打电话给父亲”照应了开头所说的“天气预报往往是一个游子乡愁的晴雨表”,也承接了上文对父母的叙述。(2分)“恩赐一场又一场的雪花”过渡以引出下文对雪花的赞美。(2分)

  小题3:(5分)对祁连山的称呼由第7自然段中的“她”变成了“你”(1分)。这样的称呼更亲切,便于抒情,拉近了作者与祁连山之间的距离,好似面对面倾诉,使感情表达得更充分更深厚;(2分)这样的称呼运用了呼告和拟人的手法,把祁连山当作有丰富感情的人,让祁连山活跃起来,使作者的感情与故乡有了交流,有了归宿,深化了作者的眷恋之情。(2分)

  小题4:(4分)①雪是线索,贯穿全文。从题目到正文主体,再到结尾,雪串联起了作者的各种想像和感受。②雪是作者抒情的载体,雪触发了作者对祁连山对故乡的联想和思念,承载了作者浓烈的乡思,尤其结尾处作者愿化成雪回到故乡。③雪是作者主要的写景对象。雪赋予祁连山独特的景色,是作者回忆中的模样,充实了作者的想像。④雪是感情沟通的桥梁。雪有父母与祁连山与故乡密切关联,搭起“我”与这三者沟通酌桥梁。(各1分)

  小题5:(7分)“这种神性的情感”是指作者的血脉就灵魂皈依在故乡的土地,并始终对故乡保持着的一种宗教情怀。(2分)第二问示例:作者的这种情感执著而坚定不移,令人感动。作者的故乡有壮美的祁连山和血脉相连的父母,一片雪都能触动他的思念,这是一种感恩,一种关怀。不只是作者,我们生活的家乡给予我们的远远超过我们给予它的,所以感恩和关怀也应是我们的态度。(5分)


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